Влада, незрячая с детства, она родилась в Риге, окончила школу экстерном в 14 лет. Думаю, сразу понятно, что учёба девушке давалась легко. В 15 поступила на вступительный курс в Латвийскую музыкальную академию, чтобы попасть на основной курс отделения композиции, за год сдала программу музыкального колледжа.
Да, опять экстерном. Тогда план выглядел так: получить специальность концертмейстера, выступать в качестве пианиста в ресторанах и параллельно получать ещё одно высшее образование, несвязанное с музыкой.

В целом так и получилось, только вместо работы в ресторане, работа в местном обществе слепых. На тот момент, танцевальный коллектив общества искал концертмейстера, Влада прекрасно подошла на эту роль.
Параллельно с работой в обществе, Влада училась в Латвийской академии культуры, она защитила диплом и стала магистром по специальности «менеджер культуры и искусства».
На этом можно было бы успокоится, но Влада продолжила обучение, это привело её в докторантуру в Латвийский университет. Она даже подготовила диссертацию по организации социальной политики, но не защитила её, ведь, как пел Леонид Утёсов «любовь нечаянно нагрянет».
Пару лет назад девушка поняла, что нужно увеличить доход. Она отправляла резюме в различные компании, но как только работодатели узнавали, о том, что она незрячая, сразу испарялись. Тогда Влада решила попробовать себя в преподавательской деятельности. Ведь на то время, многие её однокурсники практиковали такую работу. Да и музыка – это то, что Влада умеет лучше всего.
Влада работает в гибридном формате, уроки проходят, как онлайн, так и офлайн. На онлайн уроках она работает, как правило, со взрослыми, ведь они более сознательны и сами могут следить за постановкой руки, в отличие от детей, которых надо всё же контролировать. Кроме игры на фортепиано, Влада преподаёт основы импровизации, композиции и сольфеджио.
«Иногда, люди приходят с задачей научиться, скажем писать диктанты, в таких случаях я перенаправляю ученика к другому преподавателю» — признаётся девушка.
Если занятия проходят очно, то, как правило, Влада приезжает к ученику домой. Поэтому, когда она говорила, что незрячая, люди удивляются, но негативной реакции не было. Зачастую люди спрашивают, как она обучалась и есть ли у неё диплом. Поэтому, уж для Влады фраза: «да кому твой диплом нужен», явно не является актуальной.
Если нужно работать с нотами, Влада обращается за помощью к зрячим, даже муж, который не имеет музыкального образования, приобщён к работе.
На вопрос сложно ли работать с детьми, наша героиня отвечает — интересно. Дети проверяют границы дозволенного, иногда ребёнок берёт с собой коробку с печением и говорит:

— «Это карандаши».
На замечание Влады, что она знает, что там печение, он спрашивает:

— «Откуда?»
Она объясняет, так дети понимают, что обманывать бессмысленно. Таким образом Влада не только преподаёт музыку, ну и рассказывает детям о незрячих. И хотя они зачастую видят во Владе не только учителя, но и друга, учебный процесс от этого не страдает, а наоборот, становится более увлекательным.

— «Отсутствие зрения — не помеха, а вызов жить творчески, вне зоны комфорта, но счастливо и интересно», — говорит Влада, и мы авторы публикации говорим тоже самое.
Поэтому, нам будет приятно, если вы поделитесь данным материалом у себя на странице, ведь возможно благодаря этому кто-то найдёт своего учителя по музыке, а кто-то расширит кругозор и узнает, что отсутствие зрения – это не ограничение для счастливой, полноценной жизни.